4月3日上午，依托“强校工程”项目，上海市地理学科研究德育实训基地、上海市“公关计划”、区“钱凤英名师工作室”联合在肖塘中学开展地理教学研讨活动。

     活动首先观摩了肖塘中学地理教师陈卫娟的课堂教学《河流》。陈卫娟老师以上海地名中的高频字“桥”导入，引导学生学习不同尺度、不同类型的河流，认识河流在人类发展过程中的作用，理解河流对于人类的意义。通过设计探究活动注重培养学生的提问意识、收集地理数据的能力和对复杂问题进行综合分析的思维方式。课后，听课教师针对课堂教学进行了评课。听课教师对陈卫娟老师的课堂教学目标达成度、教学中注重培养学生的地理学科核心素养等方面予以了肯定，同时对课堂中地图要素的处理、学生活动设计提出了意见和建议。

    “钱凤英名师工作室”负责人、区地理学科教研员钱凤英总结活动。她指出陈卫娟教师利用身边的河流进开展教学，对于加强学生认识河流要素非常有效，乡土地理能够加深学生对周围环境的认识；对于陈卫娟教师在课堂中使用演绎法进行河流分类的教学，钱老师建议使用归纳法进行教学，归纳法更适合六年级学生的认知规律。

     上海市地理特级教师、格致中学副校长、上海市地理学科研究德育实训基地吴照做最后讲话，他说，一堂好课要做到“课伊始，趣亦生；课虽过，趣未尽”；在设计课堂活动时候要关注学生的“最近发展区”，不仅是知识层面的，还包括兴趣层面。吴老师要求地理教师不仅要关注知识的传授，关注学生的兴趣，更要关注学生通过课堂获得了什么，扎扎实实开展教学，力求让每个孩子都有收获。

     参加研讨活动的教师纷纷表示，听了名师、专家的指导受益匪浅。活动取得了预期的效果。