首先，七年级李思佳老师及六年级黄文静老师开展了两堂低年级阅读课。李思佳老师通过多个读前活动来突破本课的难点，通过合理的读中活动来帮助学生掌握本课的重点。黄文静老师通过丰富多彩的活动设计，牢牢地吸引了低年级学生的注意力，并扎实地推进了读的活动，有效达成教学目标。课后，所有听课教师都对这堂课发表了自己的看法和见解，施老师也在肯定的基础上给出了宝贵的建议。
下午，施老师作了题为《关于初中英语命题的几点思考》的专题讲座，带领老师们深入剖析命题中存在的问题，并提供了改进方案。让所有教师都受益匪浅。
通过此次教研活动，教师们对阅读教学及命题有了更深入的思考，同时也得到了很多新的、深层的教学理念，为我们今后的教学工作指明了方向。
