12月18日下午，九年级教学研讨活动在肖塘中学举行，由教研员庄建红老师主持，非南桥城区九年级任课教师及第一年任教九年级的任课教师参与了本次活动。

活动开始，肖塘中学蔡姝萍老师执教九年级研讨课《直线与圆的位置关系》，蔡老师在充分分析了教材和学情的基础上，对课的内容进行了精心的编排，梳理和扩充，取得了较好的教学效果。评课环节，教师们点评了蔡老师的课堂亮点，如信息技术的使用、例题的变式设计等等，同时以犀利的眼光指出了课中值得商讨的问题，体现了浓浓的教研味。庄老师也对本节课做了总评，她指出我们应在平时的课堂教学中关注教材的整体把握，渗透教学逻辑，讲清数学知识的本质属性，同时要注意细节的处理。

活动的第二个环节由金红卫特级教师工作室的成员们展开一场微论坛《夯实基础，培养思维 提高能力---毕业班教学所思所想》。首先由育秀实验学校王韩老师带来《浅谈初三模拟卷习题变式的几点思考》，他展示了自己在试题改编方面的一些心得，所整理的“错题再战系列”让人印象深刻。泰日学校姚兰老师的《夯实基础，培养思维，提高能力》十分接地气，分享了她帮助学生在“赶考路上”不断提高信心，提高成绩的做法。实验中学何慧华以她丰富的教学经验向大家介绍了《初三期末复习能力提升训练的几点思考》，配以例题，讲解到位。胡桥学校胥秀珍老师则是以如何由一个基础图形展开层次性地教学，给我们带来了《初三期末专题复习的几点思考》。他们精彩的解读让在座教师受益匪浅。

最后庄老师对九年级一模考试的复习进行了总的梳理。她指出我们要像上述几位教师那样在教学中把复习工作做实，带着问题去研究，带着想法去落实。以专题性地复习让每个层面的学生得到提高，不能只顾头尾，特别关注中等生起到的重要作用，真正做到百花齐放。

本次活动既是肖塘中学在“强校工程”建设背景下，依托专家和区域教研资源，提升课堂教学质量，提升教师教学素养的一次磨练，也借由金红卫特级教师工作室丰富的活动、骨干教师所辐射出强大教研力量，为与会教师提供了集中研讨与共同提升的平台，相信每位教师在收获宝贵经验的同时也对自己的课堂教学和毕业班复习有新的思考和触动。