2022年4月28日下午，肖塘中学政史地组的全体教师们相聚在云端，开展了以“聚焦教学现状  赋能教学评价”为主题的线上主题教研活动。本次活动由道德与法治教师黄河双老师主持，教研组的其他老师围绕主题互相交流了关于在线教学的作业收缴、电子课本使用、课堂互动等方面的问题。

活动中，老师们首先针对“电子课本的使用”交换了意见。在交流中，大家都谈到了目前处于全面复习状态的道德与法治和历史两个学科都存在的问题，即部分学生的部分教科书缺损，有可能会影响终结性评价测试的现状。老师们积极讨论，认为可以在复习阶段为学生提供电子课本的下载，并进行相应的使用方法指导等，努力减少因为教科书短缺而导致的学习效果欠佳的问题。

同时，在热烈的讨论之余，老师们针对课堂连麦和作业收缴问题也提出了自己的困惑。个别老师指出，有时候会遇到部分学生连麦多次却没有回应的现象，有时候也出现部分学生不交作业的问题。政史地教研组的老师们针对以上情况，积极发言。结合自身的工作经验，并借鉴了其他兄弟学校的优秀做法，最终我们明确了教学应与教育相结合的结论。我们认为，为维护良好的教学秩序和营造积极的教学氛围，可以发挥班级小干部的力量，培养学生自治精神，不断推动班级在线教学向良好方向发展，尽量减少“连麦没有回应”等现象的进一步发酵。经过以上内容的研讨，我们进一步明确了在线教学的诸多方面，努力使后续的线上教学评价进一步做到客观、有效。

本次云上教研活动，虽然时间不长，但是，大家畅所欲言，发言积极，活动热烈，取得了良好的效果。