9月1日，肖塘中学各教研组同步开展2025学年第一学期首次校本研修活动。行政人员深入各教研组指导，全体教师围绕“聚焦教学真问题，锤炼高质量课堂”的学校研修核心，结合学科特色明确教研方向、交流教学思路，为新学期教学工作筑牢基础，营造出“聚力同行、研思共进”的浓厚学术氛围。

语文组：聚焦“问题群设计”，赋能深度学习

语文教研组以“基于深度学习的语文课堂‘问题群’设计与实施研究”为研修主题。教研组长张紫嫣剖析当前课堂“碎问”制约学生思维发展的现状，阐释“问题群”与“深度学习”核心概念，提出各备课组需从情节逻辑链梳理、语言品读层进式提问、主旨探究思辨性设问、人物形象分析框架构建四方面深入探究，并介绍将通过理论研习、公开课观摩、课例研讨、微论坛分享等形式，凝练教学策略与主题案例库，切实提升课堂质效。

数学组：“双新”领航，激活素养表现

数学教研组组长蒋嘉蓓围绕上学期工作复盘、新学期研修启动、教学任务布置及学情分析展开研讨。首先回顾了上学期课堂实践、学生发展与教师成长情况，紧接着启动“双新领航，导向素养培育，激活素养表现”主题研修，要求教师尝试情境化、探究式教学，深化分层作业设计改革。最后，各备课组就学生学情进行分析，明确下一阶段个性化教学方案，同时组内教师们就九年级分层教学难点各抒己见，进行了集中研讨，凝聚团队共识。

英语组：分享交流促提升，团结协作破难题

英语组以“聚力同行，研思共进”为主题，确定各备课组公开课与微论坛名单，围绕作业布置、课堂效率展开热烈讨论。黄文静、李思佳、叶艳、唐幸等分别分享新教材授课体验、九年级教学计划、七年级上课经验及个人教学心得。针对英语教学难点，老师们达成“团结一心、互相鼓励”的共识，为新学期教学突破奠定基础。

理化组：探究教学新境界，完善校本作业体系

理化教研组围绕学校研修主题，结合学科特色确定学期教研计划。教研组长杜淑文介绍主要工作安排，与教师共同商讨教研组及备课组计划。副校长罗正东提出建议，要求教师根据学生实际调整校本作业内容，完善校本作业体系，并鼓励教师积极参与数字教学资源征集活动，积累教学资料，助力学生全面发展。

政史组：凝心聚力谋转变，明确教学新方向

政史教研组以“凝心聚力，奋勇拼搏”为会议主题，确定“聚焦学科基本观点，促进教学方式的转变”为学期教研主题。全体教师明确本学期组内公开课、微论坛的开设时间、主题与内容，并针对“双新”教材背景下如何转变教学方式展开深入研讨，为后续教学工作明确方向。

音体美组：艺体融合育新人，探索跨学科教学

音体美教研组回顾上学期工作成果，包括九年级体育中考优异成绩、各运动队在区级学生活动节获奖等。党支部书记、校长张鹏对教研组工作给予肯定，并提出新学期要求：一是深化“五育融合”，探索音体美跨学科教学新模式；二是聚焦学生核心素养，优化课堂教学方法，丰富课后艺体活动；三是加强团队建设，打造高素质艺体教师队伍。

综合组：以真问题为载体，推动能力落地

综合组确定“以跨学科知识解决真问题”为研修主题，聚焦真实场景中的问题解决路径。各备课组长完善工作计划与行事历，落实公开课、微论坛安排及教学论文、案例撰写任务。教师们围绕“在课堂教学中设计真实情境，引导学生用跨学科知识解决问题”展开研讨，并表示将积极应用“三个助手”，为数字化教学转型提供案例，推动跨学科教研从“知识融合”向“能力落地”深化。

此次校本研修活动，为肖塘中学新学期教学工作搭建了交流共享的平台，各教研组明确了研修方向与任务。学校将以此次活动为起点，持续推动教研深度开展，助力教师专业成长，提升课堂教学质量，为学生全面发展与核心素养培育保驾护航。