2021年3月5日，汇贤教育集团跨学科大教研组12位地理和生命科学教师于肖塘中学展开新学期首次教研活动。本次教研活动以“跨学科教学的设计”为主题，在钱凤英老师的组织下有序进行。

夏君老师基于其深厚的生命科学专业背景，与我们分享了他所认识的“跨学科”。中考改革中所需要的是以学科知识为基础的综合能力培养，这也是解决生活实际问题所需的，而以往的教学是分学科进行的，并且地理是六七年级的课程、生命科学是八九年级的课程，这给跨学科案例分析的教学增加了难度。

他同时也希望教师、学生、家长能够重视这些在中考中只占15分的科目，如跨学科案例分析、理化实验等，每门学科一两分的差距积累起来就能造成极大的分数差。

接下来由钱凤英老师带头，每个学校的教师对本校的教学现状进行交流和讨论，并分享了本学期的跨学科教学计划。

肖塘中学的跨学科课为双师模式，由地理钱凤英老师和生命科学戴立新老师共同授课，接下来的一学期将结合案例分析、主题复习、空中课堂等内容一起完成教学。

汇贤中学本学期设置了两节课的课时，地理和生命科学教师各一节，分开上课。生命科学姚晓芬老师还原了空中课堂的课件，为学生设计了相应的学习单；地理石老师则以案例讲解为主，计划以思维导图的方式将知识点整理出来供学生复习使用。

奉浦中学的瞿锋老师将原本20分钟的空中课堂视频剪辑到10分钟左右，再结合自己的教学内容完成整节课。

金水苑中学的老师们对学生进行分层教学，其他区的一模卷、案例分析、空中课堂穿插进行，讲练结合完成授课。

头桥中学的课程设置也是一节，由生命科学李素云老师和地理教师共同授课，她们在寒假期间选取了九个案例制作PPT，本学期再行补充和删改，授课时于一空教室中将学生分为数个小组完成课题。

各校的课时设置、学生情况、教学资源等各不相同，授课方式和内容也存在着差异，在此次教研活动的交流中，大家获益匪浅。相信本教研组能在接下来的一次次活动中获得启示，应对这份新的挑战。