为了全面贯彻落实党的二十大精神，以立德树人为根本任务，落实新课程方案、深入解读新课标理念，着力构建“高效学习型、互动生成型、活力成长型”的“三型”新成长课堂，提高青年教师教学水平，营造浓厚教研氛围，促进学校高品质发展，肖塘中学以第28届教学节为契机，组织开展“朝阳杯”青年教师教学比武活动。

本次活动共有六位青年教师进行课堂展示，全体教师参与听课、评课。

徐子尧老师执教的数学课《2.4（4）分数的加减法》着眼于学生的最近发展区，通过学生思维的碰撞将新知识巧妙转化为已学过的知识，为学生搭建了通往带分数加减法则的脚手架，体现了化归的数学思想。

李思佳老师执教的英语课《Buying different food》上，呈现出4张不同菜场摊位的图片和1张超市价格表，学生需要比较不同地点的食品价格并用英语表达。通过对真实情境进行口语训练，培养理性消费的观念，渗透学科德育。

侯陈昊老师执教的心理课《我想理解你》，尝试将心理剧的空椅子技术运用到心理课堂活动中，引导学生探索自己不理解的父母和父母不理解的自己，在角色交换的过程中感受父母的想法和理念，架设起理解接纳的桥梁。

王雪纯老师执教的历史复习课《秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固》，利用时间轴、大事年表、地图等方法，对秦汉时期的更替进行整体架构，系统梳理秦汉时期在政治、经济、思想文化、民族关系等方面的政策，将七个章节的知识点深度浓缩为一条清晰的时间线，呈现出多民族国家建立和巩固的过程。

余文皓老师执教的语文课《穷人》，教学重点着墨于感知人物形象，通过梳理小说中的环境描写和人物描写，分析故事中的主人公桑娜的人物形象，带领学生感受一位善良的穷人的精神世界，帮助学生建立小说的阅读习惯。

张紫嫣老师执教的语文课《走一步，再走一步》，旨在运用自读课文的阅读方法，让学生体会人物心理变化，把握人物心理成长过程，并启发学生树立积极的人生观，正确对待生活中的困难，从最切近的事情做起，一步步做来，积小步而成大步，最终达成远大的目标。

 比武活动的第二轮是上课教师的说课比赛，由评委小组为参赛教师打分。4位参与现场说课，2位教师录制了说课视频。他们精心准备了说课稿和说课课件，分别从课标分析、教材分析、

目标分析、学情分析、教学策略分析、教学环节分析、作业设计、课后反思等方面进行了生动的讲解，并在说课结束后接受评委的提问，即兴答辩。整个说课和答辩过程中，青年教师们思路清晰，层次分明，详略得当，充分展现了自己扎实的专业知识，先进的教育理念和灵活的教学智慧。

青春奋斗正当时，磨砺竞相谱芳华。肖塘中学的六位青年教师把教学比武活动作为自己素质提升的一大契机，以饱满的热情投入到此次赛课中，以自己独特的教学魅力构建新成长课堂，使学生们在实践中探素，在发现中总结，成为课堂的“主人公”，呈现出一堂堂精彩的优质课堂。