(2024)113
★温馨提示:
1.因学院车位有限,暂无法对外提供停车车位,来院参加研修活动的老师,务请绿色出行。请学校领导对参加培训的老师及时通知到位。感谢配合支持!
2.学院是上海市无烟单位,请勿在校园内吸烟。
3.饮水请自带茶杯,喝饮料的老师扔水瓶时请注意干湿垃圾分类,没有喝完的水瓶请带走。
1.语文 |
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时间: |
2024年11月28日下午1:00(周四) |
内容: |
关注学习经历 提高语言素养——说明文教学研讨 第一阶段 课堂教学实践 《中国石拱桥》 执教:上海大学附属奉贤实验学校 马晓丽 八(1)班 第二阶段 评课 主题研讨 第三阶段 专家讲座 上海风华初级中学王以新 《“读写贯通”在日常教学中的实施》 |
对象: |
全区八年级语文教师及全区初中语文见习期教师 李山春 张紫嫣 |
地点: |
上海大学附属奉贤实验学校白玉兰剧场( 潘禕) |
2.英语 |
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(1)时间: |
2024年 11月27日(星期三 )下午13:00——16:00 |
内容: |
八、九年级课堂教学研讨及一年期见习教师培训 八年级课堂教学研讨:数字化转型赋能初中英语听说课 九年级课堂教学研讨:在群文阅读中培养学生自主阅读能力 1. 课堂展示 (1)执教课题:8AM3U6 Listening and speaking: Planning a weekend 执教教师:奉贤区汇贤中学 丁利萍 (2)执教课题:9A 拓展阅读 Living life to the fullest 执教教师:奉贤区教育学院 丁永花 2. 教师评课 3. 活动总结 |
对象: |
全体八、九年级教师,一年期见习教师 刘芳 俞梅 叶艳 李思佳 |
地点: |
奉贤区汇贤中学(运河路288号)(丁永花 刘琦) |
备注: |
学校车位有限,请参会老师绿色出行。 |
3.地理 |
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(1)时间: |
2024年11月26日(周二) 下午13:40 |
内容: |
主题:项目化推动跨学科主题学习的实践 1.课堂教学 时间:13:45~14:25 课题:编制中国古代铜矿资源利用简史 地点:文渊楼三楼录播室 班级:七(6)班 执教:上海市奉贤区肇文学校 顾蓓 2.互动交流 (1)说课评课 (2)主题交流 主题:“项目”攻关,在“跨”越中撬动素养生长 交流人:上海市奉贤区青溪中学 马心怡 (3)微讲座 主题:以项目化推动跨学科主题学习 主讲:上海市奉贤区教育学院 杨洋 |
对象: |
1.初中各校地理教师代表1人 陈玮祎 2.高中见习期教师 徐静怡(奉贤中学)、范思捷(致远高中)、李湘儿(奉城高中)、范嘉源(景秀高中)、李雨蒙(华二临港) |
地点: |
上海市奉贤区肇文学校(杨洋) |
4.物理 |
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时间: |
2024年11月29日(星期五下午) |
内容: |
主题:双新背景初中物理教学实践 1. 观课:奉贤中学附属初级中学 丁嘉杰《弹力》 13:00——13:40 2. 说课与评课 3. 微讲座:双新背景下初中物理的教学设计—教育学院 刘佳佳 |
对象: |
八年级物理教师代表(每校1到2名),0到3年期教师 杜淑文 |
地点: |
奉贤中学附属初级中学(刘佳佳) |
5.体育 |
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时间: |
2024年11月27日 星期三 下午12点40分 |
内容: |
一、课堂教学研讨:聚焦”双新“推进,推动“田径“教学 1.12:40-13:20田径:18-3 障碍跑② 执教:包巨中 奉贤区弘文学校6(4)班)地点:弘文学校田径场) 2.13:50-14:30田径:18-1 快速跑① 执教:顾晨 奉贤区华亭学校6(5)班(地点:华亭学校田径场) 二、“双新”专题讲座:《基于标准下体育与健康义教初中学业质量的解读》 主讲人:张建强 上海市奉贤区阳光外国语学校 三、专家点评 俞定智 上海市特级教师 高峰计划主持人(第四届) |
对象: |
初中各校六年级任课教师一名;高中任课教师一名 许忠强 |
地点: |
奉贤区弘文学校、华亭学校(金民) |
备注: |
第一节课在弘文学校,第二节课与其余部分在华亭学校集中 |
6.美术 |
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时间: |
11月28日(周四)下午13:00——15:30 |
内容: |
市级教研展示研讨活动 |
对象: |
上海外国语大学附属实验中学 王妍之、沈晓怡 上海市奉贤区待问中学 李青舟 东华大学附属奉贤致远中学 孙永青 上海市奉贤区尚同中学 宋莉芸 上海市奉贤区青溪中学 薛曌一 奉贤中学附属初级中学 黄利雯 华东理工附属曙光中学 薛子旖 上海市奉贤中学 顾正豪、罗辰昕 上海大学附属实验学校 李佳慧 上海市奉贤区实验中学 张柯宣 华东理工大学附属曙光中学 薛子旖 上海外国语大学附属奉贤实验中学 王妍之 上海市奉贤区古华中学 钱雪锋 上海市奉贤区四团中学 徐凌瑛 上海市奉贤区实验中学 马俊 上海市奉贤区青溪中学 卫勤 上海市奉贤区肖塘中学 罗正东 |
地点: |
东华大学附属致远中学(张春辉) |
7.中小学书法 |
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时间: |
11月27日(周三)下午13:00——15:30 |
内容: |
优化活动设计 促进深度学习 一、活动目的: 2013年,教育部发布了《中小学书法教育指导纲要》。党的二十大报告对传承中华优秀传统文化提出更高要求。为实现学生艺术核心素养的提升,引导学生学习和领会中华优秀传统文化的精神内涵和价值品格。本次,洪庙小学书法组聚焦核心素养,以高品质推进和落实“双新”为核心任务,开展以《聚焦核心素养 雕琢书法课堂》为主题的实践研讨活动。现将研讨活动安排如下: 二、活动主题: 优化活动设计 促进深度学习 三、活动对象: 全区各中小学书法教师 四、活动时间: 11月27日下午13:00 洪庙小学小蜜蜂剧场 五、具体活动安排 活动主持人:顾隽宜 1.参观书法文创集市(13:00-13:15) 2.课堂展示: (13:15-13:50) 课题:《用心立志——欧体“心字底”的写法》 执教教师:上海市奉贤区洪庙小学 蔡雯菁 执教班级:二年级 3. 论坛交流(13:55-14:30) 《以育人目标为笔 绘学生成长画卷》上海市奉贤区肖塘中学 魏继东 《数字化赋能,设计“有趣味”的书法课堂》 上海市奉贤区洪庙小学 蔡雯菁 《设计书法梯度教学 引领学生多维成长》上海奉贤区世外学校 韩飞 《构建高效评价反馈机制 提升书法课堂教学质效》上海市奉贤区洪庙中学 顾隽宜 4. 专家点评(14:30-14:50) 5. 领导总结(14:50-15:10) |
对象: |
区专职、兼职书法教师(各校一名) 魏继东 |
地点: |
奉贤区洪庙小学(张春辉) |
8.中小学卫生与健康教育 |
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时间: |
2024年11月29日(周五)下午 13:30(半天) |
内容: |
中学生青春期健康教育主题教研活动(暨“预防艾滋病日”主题宣传活动) 一、青春期健康教育特色课程教学展示( 13:45 -- 14:25 ) 课题:《远离艾,拥抱爱》 执教:育秀中学 李诗琦 二、互动问答环节 南桥镇社区卫生服务中心 三、互动研讨(说课、评课) 四、主题交流活动 交流主题:《积极心理学视域下的青春期心理健康教育》 交流人:育秀中学 杨阳 五、教研员点评 |
对象: |
初中、九年一贯制初中部、高中学校保健教师 徐兰燕 |
地点: |
育秀中学(南桥镇古华路261号)3号楼4楼录播教室(沙金玲) |
备注: |
学校车位有限,尽量绿色出行。 |
第13周教育发展研究中心通知
通知一:
关于汇编2024年度奉贤区第三届新成长教育行动研究一等奖成果的通知
各基层单位:
为持续深入推进新成长教育行动研究,并积极发挥研究成果的示范辐射作用,现开展2024年度奉贤区第三届新成长教育行动研究一等奖成果的汇编工作。
请各获奖单位和个人提炼成果,将全文字数控制在5000字以内,于11月27日前将成果电子稿以“序号+学校+作者”命名,上传至FTP-“教育发展研究中心”-“2024年度新成长成果汇编”相应文件夹内。
详见附件 1
上海市奉贤区教育学院教育发展研究中心
2024年11月20日
附件1
序号 |
所在单位 |
申报单位/个人 |
成果名称 |
1 |
上海市奉贤区教育学院 上海市奉贤区南音幼儿园 |
宋志红、杨颖 |
新成长理念下研研融合有效性的实践研究 |
2 |
上海市奉贤区海贝幼儿园 |
宋超越 |
“行走”的科学探究活动中引发幼儿深度学习的实践研究 |
3 |
上海市奉贤区解放路幼儿园 |
徐春萍 |
传统文化体验下探索大班幼儿撕纸多元表征方式的实践研究 |
4 |
上海市奉贤区金海幼儿园 |
上海市奉贤区 金海幼儿园 |
“活教育”理念下幼儿环保教育主题活动的设计与实践研究 |
5 |
上海音乐学院奉贤区九棵树实验幼儿园 |
翁琦 |
基于儿童立场的户外自主游戏支持策略研究 |
6 |
上海市奉贤区实验幼儿园 |
张丹莉 |
基于幼儿户外自主游戏现场的新教研项目研究 |
7 |
上海市奉贤区金豆豆幼儿园 |
夏丹萍 |
儿童视角下大班户外沙水游戏教师有效支持的策略研究 |
8 |
上海市奉贤区小蜻蜓幼儿园 |
邬天虹 |
以二十四节气为载体开展中班幼儿劳动教育活动的实践研究 |
9 |
上海市奉贤区教育学院附属实验小学 |
许娇娇 |
“1+x”融合理念下探索基于绘本的小学英语话题式教学的创新实践 |
10 |
上海市奉贤中学附属初级中学 |
周萍 |
“用英语讲好中国故事”的初中英语项目化学习的设计与实践 |
11 |
上海外国语大学附属奉贤实验中学 |
杨帆 |
基于项目化学习开展“行知农坊”综合实践活动课程的实践研究 |
12 |
上海市奉贤区恒贤小学 |
郁燕 |
借助“莫比乌斯游戏”培养小学高年级学生数学问题意识的实践研究 |
13 |
上海市奉贤区四团中学 |
徐凌瑛 |
基于具身认知的初中美术综合·探索实践活动的设计与实施 |
14 |
上海市奉贤区西渡小学 |
唐吉利 |
基于教学目标的小学数学实践性作业的设计与研究 |
15 |
上海市奉贤区育秀中学 |
吴群美 |
新成长“三型”课堂价值引领下“四YUE五步”教学范式的建构 |
16 |
上海市奉贤区肖塘中学 |
钱凤英 |
初中地理跨学科学习活动的实践研究 ——以“新疆阿克苏的冰糖心苹果”为例 |
17 |
上海师范大学附属奉贤实验小学 |
曹石 |
指向核心素养提升的小学高年级语文单元整体学习进阶设计的策略研究 |
18 |
上海市奉贤区汇贤中学 |
沈辉华 |
初中英语教学中融合“贤文化”教育的实践探究 |
19 |
上海市奉贤区实验小学 |
倪群 |
搭建多样化学习支架 优化小学主题式探究活动设计的实践与研究 |
20 |
上海市奉贤区育秀小学 |
陈亮 |
小学自然学科中对技术与工程类学习活动开展表现性评价的实践研究 |
21 |
上海市奉贤区明德外国语小学 |
陈兰 |
深度探究课堂架构 切实提高教学效益 |
22 |
上海市奉贤区解放路小学 |
裴雪 |
指向思维品质培养的小学英语高年级单元作业设计研究 |
23 |
上海市奉贤区洪庙小学 |
顾韩意 |
基于校园资源的“生态景观瓶”项目化课程建构的实践研究 |
24 |
上海市奉贤区教育学院 |
张春辉 |
基于“大概念”的中学当代艺术单元教学设计与实施的实践研究 |
25 |
上海市奉贤区奉城高级中学 |
卫晓燕 |
新成长理念下“问题式”课堂教学模式的实践与研究 |
26 |
上海市奉贤区惠敏学校 |
尹何萍 |
培智学校高年级社会实践活动的设计与实施 |
27 |
上海市奉贤区华亭学校 |
陈健 |
“双减”背景下九年级物理作业设计优化的实践研究 |
28 |
上海市奉贤区阳光外国语学校 |
季睿婕 |
基于“教-学-评”一致性的初中语文支架式写作教学的实践研究 |
29 |
上海市奉贤区邵厂学校 |
汤琳琳 |
单元视角下小学语文“思辨性阅读与表达”任务群教学实践研究 |
30 |
上海市奉贤区阳光外国语学校 |
侯敏 |
单元教学视野下的初中文学类文本自读课教学的实践研究 |
31 |
上海市奉贤区平安学校 |
周静 |
大思政课视域下初中道德与法治跨学科项目的实践研究 |
32 |
上海市奉贤中学 |
季忠刚 |
双新背景下高中无人机课程构建的实践研究 |
33 |
上海市奉贤区华亭学校 |
蒋玲玲 |
小学数学高年级单元主题作业设计的研究与实践 |
34 |
上海市奉贤区景秀高级中学 |
李宇芳 |
“双新”背景下高中数学教学中情境创设的实践研究 |
35 |
上海市奉贤中学 |
沈燕 |
基于UbD理论的高中语文单元教学设计的实践研究 |
36 |
上海市奉贤区阳光外国语学校 |
朱小燕 |
核心素养导向下初中语文跨学科主题学习的实践研究 |
37 |
上海市奉贤区华亭学校 |
李岚 |
基于项目化学习的初中美术学科《和谐生态意象空间》实践研究 |
38 |
上海市奉贤区四团小学 |
邬春霞 |
“四团水乡文化”综合实践活动课程的开发与实施 |
39 |
上海市奉贤中学 |
凤蓓 |
“奉文育贤”综合实践课程的开发与实施 |
40 |
上海市奉贤区江海第一小学 |
褚红辉 |
依托“百分爸妈”家长学校提升教师家庭教育指导能力的实践研究 |
41 |
上海师范大学附属奉贤实验小学 |
何超英 |
“大德育”观引领下构建“六育人”一体化德育体系 |
42 |
上海市奉贤区华亭学校 |
张鹏 |
PDCA循环管理机制下家庭教育工作创新与实践 |
43 |
东华大学附属奉贤致远中学 |
东华大学附属奉贤致远中学 |
HERO赋能 行规养成 |
44 |
上海市奉贤区华亭学校 |
刘晓婧 |
基于悦享劳动课程的多维融合校本评价机制 |
45 |
上海外国语大学附属奉贤实验小学 |
李沛婷 |
自然学科中激活校本资源提升小学生劳动素养的实践研究 |
46 |
上海市奉贤区明德外国语小学 |
陈兰 |
“五慧”未来校园 成就最好的自己 |
47 |
上海市奉贤中学 |
林春辉、唐怡 |
综合评价促进教育集团一体化建设的实践研究 |
48 |
上海市奉贤区青溪中学 |
薛晨红 |
集团化办学背景下教研机制变革的实践探索——以奉贤区青溪·青村联合中学教育集团为例 |
49 |
上海市奉贤区实验中学 |
金爱群 |
基于素养本位的初中教师教学述评的创新实践研究 |
50 |
上海市奉贤区教育学院 |
张美云 |
指向“胜任“的教育科研培训 |
51 |
上海市奉贤区实验小学 |
奚安 |
构筑“四优”空间 让天赋自然而饱满地生长 |
52 |
上海外国语大学附属奉贤实验小学 |
上海外国语大学附属奉贤实验小学 |
学校发展共同体视野下新成长教育的实践路径研究 |
通知五:
奉贤区第二届中小学校园心理情景剧征集评选活动通知
尊敬的各中小学:侯陈昊负责
为进一步强化学校心理健康教育的实效性与创新性,提升中小学生的心理素养,促进学生全面成长,区中小学心理健康教育指导中心开展“心润心,共助新成长”为主题的奉贤区第二届中小学校园心理情景剧征集评选活动。现将活动具体事宜通知如下:
一、活动对象
各中小学在校学生及教师。
二、活动时间
2024年11月20日至2025年1月16日。
三、活动要求
1.作品内容
(1)主题明确: 剧本应聚焦于学生的心理成长,展现学生在面对挑战时的心路历程,比如同伴关系、自我认知、亲子关系等方面的心理冲突等。
(2)情节完整: 作品结构叙事逻辑清晰,有起因、发展、以及启发性辅导的过程与结果等。
(3)创意新颖: 原创剧本,展现独特的视角和创意,通过剧情的推进,促进心理转变与成长的过程。
(4)技术运用: 剧本应巧妙融合心理剧的元素和技术,如角色扮演、角色互换、对白、冲突解决等,以增强剧情的吸引力和教育意义。
(5)教育意义: 作品应具有深刻的教育内涵,能够引导学生正确认识和处理心理问题等,促进学生的心理健康和个人成长。
我们期待通过心理情景剧这一形式,不仅为学生提供一个自我表达和自我探索的平台,也为教师和家长提供一个了解学生内心世界的窗口,共同促进学生的全面发展。
2. 作品创作:剧本由学生、教师或学生与教师共同编写,要求自编自导自演,以原创作品为主,凸显心理剧技术的运用。
3. 作品提交:每所学校限报一个作品,剧长在10分钟之内。作品以互动体验、情景表演、团体辅导活动等形式呈现。
四、提交材料
1. 视频作品提交要求:视频格式MP4,视频数据小于500M,分辨率720P以下,音话同步,画面清晰;视频文件注明“学校+学段+教师姓名+作品名”。
2. 申报及剧本填写表:见附件《奉贤区中小学第二届校园心理情景剧征集评选申报及剧本填写表》。
视频与附件《奉贤区中小学第二届校园心理情景剧征集评选申报及剧本填写表》一起打包发送至83098040@qq.com邮箱,同时将《奉贤区中小学第二届校园心理情景剧征集评选申报及剧本填写表》的纸质文稿(申报页单位盖章)一式两份,递送至区教育学院钱月兰收。
3.资料递送截止时间:2025年1月16日
联系人: 钱月兰(13916658516)
附件:
奉贤区中小学第二届校园心理情景剧征集评选申报及剧本填写表
(2024年11月)
第一部分(申报内容填写) |
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申报学校 |
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年级 |
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申报教师 |
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参与学生 |
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校园心理情景剧主题 |
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主题类别: £关系问题 £情绪问题 £学习问题 £生涯问题 £适应问题 £其他 |
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编剧教师 |
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指导教师 |
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创作背景:
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主要问题及措施:
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成效及教育意义:
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亮点创新之处:
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第二部分(剧本具体内容填写) |
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第一幕(主题 ) |
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内容设计:(包括因何事、产生何矛盾、何问题,设计的思路,理论支撑等)
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时间 |
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人物 |
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地点 |
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道具 |
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主要技术运用: |
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情景剧表演详细内容等 (正文)
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第二幕(主题 ) |
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本幕内容设计:(包括如何解决问题,设计的思路,理论支撑等)
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时间 |
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人物 |
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地点 |
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道具 |
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主要技术运用: |
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情景剧表演详细内容等 (正文)
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第三幕(主题 ) |
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内容设计:(包括问题解决的成效,设计思路,理论支撑等)
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时间 |
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人物 |
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地点 |
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道具 |
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主要技术运用: |
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情景剧表演详细内容等 (正文)
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备注:1.校园心理情景剧总幕数不作规定,请根据剧情实际情况需要设计幕数。
2. 表格填写不限页数,可根据内容增加页数。
第13周攻关计划活动安排
(2024)
第五期“上海市普教系统名校长名师培养工程”攻关计划曹敏团队 |
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时间: |
11月27日上午9:00 |
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内容: |
攻关计划开班仪式 1.个人三年发展计划交流 2.《初中历史运用历史叙述落实核心素养的教学实践研究》研讨 3.专家指导 上海市历史教研员、特级教师、正高级教师 於以传 上海市历史特级、正高级教师 朱志浩 |
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对象: |
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地点: |
教育学院 1号楼二楼会议室(曹敏) |
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备注: |
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第13周奉贤区卓越教师培养工程名校长工作室活动通知
4
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名称 |
杨莲花王英名校长工作室 |
时间 |
2024.11.28下午1:30 |
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地点 |
古华中学412会议室 |
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内容 |
1.开班仪式2.专家讲座《人工智能赋能学校管理》 |
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对象 |
1 杜德生 华亭学校 7 陆 怡 泰日学校 2 吴 珏 汇贤中学 8 沈婷洁 齐贤学校 3 夏旭亮 南桥中学 9 沈琳莹 上大附校 4 王 洁 南桥中学 10 张 炜 钱桥学校 5 陈 虹 洪庙中学 11 张 斌 西渡学校 6 张 鹏 肖塘中学 |
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备注 |
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第13周奉贤区卓越教师培养工程名教师工作室活动通知
工作室 序号 |
项 目 |
内 容 |
3
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名称 |
孙赤婴张晓莉名教师工作室 |
时间 |
2024年11月26日(周二)13:00 |
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地点 |
华大学附属奉贤致远中学(奉贤区金汇镇金雄路211号) |
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内容 |
一、个人介绍和三年规划交流 二、 工作布置 三、 专家讲座 |
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对象 |
1 钱星燕 青溪中学 11 吴筱莹 钱桥学校 2 杨翘羽 景秀高中 12 朱思雨 古华中学 3 唐靖轶 庄行学校 13 黄莉莉 上大附校 4 王欣依 东华致远 14 鲁佳佳 东华致远 5 陈晓敏 师大附中 15 李 娟 上外附中 6 邬梦珺 育秀中学 16 王依雯 奉浦中学 7 朱佳妮 育秀中学 17 徐静怡 上外附中 8 许哲一 邬桥学校 18 季睿婕 阳光学校 9 孙晓燕 四团中学 19 余文皓 肖塘中学 10 陆春歆 肇文学校 20 方雨爽 实验中学 |
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备注 |
个人规划每位学员6分钟,准备好PPT |
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28
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名称 |
杨洋金彦名教师工作室 |
时间 |
2024年11月28日 上午8:30 |
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地点 |
奉贤区教育学院精进楼(1号楼)会议室 |
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内容 |
专家讲座:课题立项申报的指导 上海市奉贤区肖塘中学 钱凤英 |
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对象 |
1 陈雪莹 华二奉贤 9 吴小璐 东华致远 2 李雨蒙 华二奉贤 10 徐至纯 东华致远 3 李想 奉贤中学 11 范思捷 东华致远 4 杨与祝 奉贤中学 12 陆芮涛 奉城高中 5 方圆 奉贤中学 13 范嘉源 景秀高中 6 钱怡莹 曙光中学 14 康英豪 景秀高中 7 陶田欣 曙光中学 15 于孝静 景秀高中 8 宋书成 曙光中学 16 顾晓蝶 师大四附中 |
|
备注 |
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|
29
|
名称 |
钱凤英名教师工作室 |
时间 |
2024年11月28日 上午8:30 |
|
地点 |
奉贤区教育学院精进楼(1号楼)会议室 |
|
内容 |
专家讲座:课题立项申报的指导 上海市奉贤区肖塘中学 钱凤英 |
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对象 |
1 顾毓雯 肇文学校 8 费丞 崇实中学 2 周晓楠 上外附中 9 倪婉玲 汇贤中学 3 陈恺磊 古华中学 10 邹好冬 平安学校 4 胡旺捷 弘文学校 11 罗婧 待问中学 5 蔡何婷 尚同中学 12 苏敬丽 待问中学 6 吴雨婕 实验中学 13 周静茹 青溪中学 7 蔡雨萱 阳光学校 14 徐丽晨 崇实中学 |
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备注 |
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|
33
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名称 |
张春辉卫勤名教师工作室 |
时间 |
2024年11月27日 一天 8:30-15:30 |
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地点 |
东华大学附属实验学校(地址:上海市松江区弘翔路300号) |
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内容 |
[现场观摩]美术公开课与评课 徐军 [现场观摩]影视公开课与评课指导 张春辉 参观艺术场馆(定点参观或自主游览) |
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对象 |
1 陈儒佳 活动中心 11 程澜 育秀中学 2 薛子旖 曙光中学 12 张柯宣 实验中学 3 李青舟 待问中学 13 施淑贞 华二奉贤 4 宋莉芸 尚同中学 14 韩飞 世外学校 5 胡杨园 弘文学校 15 罗辰昕 奉贤中学 6 黄利雯 奉中附初 16 李佳慧 上大附校 7 蒋含笑 教育学院 17 陈家婧 师大附中 8 薛曌一 青溪中学 18 谭剑英 教育学院 9 魏继东 肖塘中学 19 王妍之 上外附中 10 陆伊哲 青村中学 |
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备注 |
上午7:30集中教育学院统一前往 |