一、指导思想：

课堂教学是教学工作的中心环节，直接关系到学校教学质量的提高。为了贯彻区第23届教学节“依托集团资源  聚焦校本课程”的主题，为教师培训和成长提供平台，展示我校教师教学能力和教科研成果，学校决定在11月—12月组织开展“人文课堂 有效教学”评比活动。

二、参赛对象：教学工作满五年及四十周岁以下的教师。（由教研组推荐或者自荐参加）

三、活动组织机构：

　　组  长：卜琴华              副组长：陆立新  潘世清  屠长江

组  员：

张  敏  杨  彬  俞  梅  钱忠贤  金  姗  黄超凤  朱珊珊  司一坤   徐  钰

顾伶俐  沈爱英  许  琴  韩新光  张赛英  胡晓燕  苏  姝  钱晓丽

四、活动评委：

   1. 文科组：

卜琴华   屠长江   俞  梅   金  姗   朱珊珊   顾伶俐   张赛英  

许  琴   沈爱英   钱忠贤   苏  姝  （其中屠长江为本组召集人）

2.理科组：

陆立新   潘世清  杨  彬   张  敏  黄超凤  司一坤   韩新光  

胡晓燕   徐  钰  钱晓丽       （其中潘世清为本组召集人）

五、活动程序:

1．宣传推荐阶段：第8周--第9周各教研组在本组范围内进行第一轮初选，通过本组教师的讲授情况推选本组教师参加本次评比活动,语文、数学、英语组每组2名，其它组每组1人。并把教师于10月31日之前上报教导处。

2.评比阶段：第12周----14周（11.19--12.7）。

3.表彰总结阶段：第16周

六、评比标准：

1.课堂教学(50分)：

(1) 教学方法(10分)：方法得当，富有成效。

(2) 教师素质(10分)：表达清晰，组织合理，灵活应变，专业突出。

(3) 教学过程(20分)：尊重学生，主体突出，促进发展。

(4) 教学效果(10分)：氛围浓厚，目标达成，全面促进，关注差异。

2.当堂课课件评比（10分）：课件要体现科学性、教育性、技术性和艺术性。特别注重信息技术的应用。

   3．说课与反思(20分)：教学课题应凸显教研活动主题。说课应该说教学思路(含教材分析，目标确定，程序设计等)，说反思，谈切身感受，反思自己课堂教学中的成功和不足。

4．三笔字书写比赛(20分)：参与评比的教师在毛笔、粉笔、钢笔三种书写工具中任选一种完成指定内容的书写。要求：整体感观舒适，字的大小适中，楷书或行书。

七、评奖设置和要求：

比赛分文理科两大组，各组设一、二、三等奖。所有参赛教师要打印好教案（10份），并制作好课件，尽量依托信息技术教学手段，应用电子白板。

七、奖励办法：

1.颁发奖状并按学校有关奖励标准进行奖励。

2.凡在本次活动中取得显著成绩的教师将优先推荐参加各级各类教学比武活动，并被命名为本届教学节“岗位能手”称号。

                                                                奉贤区肖塘中学

2018年10月18日

附件：  

肖塘中学第23届教学节“人文课堂 有效教学”评比活动

上课安排表

文科组：

理科组：