为了充分发挥我校“卓越教师”的带头和辐射引领作用，聚焦课堂教学，优化教学评价，提高课堂教学效率。以学校第24届教学节为契机，近日，肖塘中学开展了“优化评价，有效教学”卓越教师教学展示活动。活动分为课堂展示和说课评课两部分。

12月16日下午，我校全体教师分为文科组、理科组对4位教师的展示课进行观摩听课。文科组的朱珊珊老师开设了一堂六年级基于文本分析下的阅读教学展示课《Good habits and bad habits》，她采用先整体阅读再分段阅读的方式，既培养了学生的把握主旨大意的能力又培养了学生寻找细节信息的能力。最后，朱老师让学生用今天所学的各种句型和表达对自己的饮食习惯和生活方式进行描述，将文本与学生实际生活联系起来的同时，帮助学生树立正确的饮食和生活观念；黄河双老师执教的道法课《网上交友新时空》紧贴时下中学生亟需解决的实际生活问题，整堂课气氛活跃，引起了学生和老师们的强烈共鸣。黄老师根据课前的问卷调查设计了本课的两目内容：“网上交友”和“慎重结交网友”，首先引导学生结合自己的生活经验，体会网络交往的特点，让学生明晰了网络交往的利与弊；又引导学生畅谈网络交往与现实交往的不同，明确网络交往具有许多不确定因素，增强了学生的自我保护意识，也呼吁大家要在现实生活中以诚信、友善的态度与人交往。

理科组的展示课是由黄超凤、钱晓丽老师为我们呈现了两堂高效优质的数学课。两位数学老师分别围绕着“数学文化视角下学生数学核心素养的培养”，“单元视角下的复习课教学”展开教学。黄超凤老师执教的是一堂六年级的数学新授课《圆的面积》，黄老师精心的教学设计，简炼的教学语言，优美的教学板书和丰富的教学手段，为我们一线教师做出了很好的示范；钱晓丽老师为我们带来了一堂七年级的复习课《图形的运动》。钱老师重视学生能力的培养，关注学生思维的发展，通过不断的师生互动和生生互动充分体现了以老师为主导、以学生为主体的教学思想。

12月23日下午，全体教师集中三楼大会议室围绕着“优化评价，有效课堂”这一主题对4节展示课进行说课、评课活动。活动由教导处奚琳老师主持。

首先，四位上课教师分别从教材、学情、教学目标、教学过程、教学反思等不同维度出发精准分析了自己课堂教学中的有效之处和不足之处。随后，杨冰、郭晶、蔡姝萍、陈振四位老师说亮点、说不足、讲困惑、提建议全面客观地评价了四堂展示课的课堂质效。尤其是提问环节，上课教师与评课教师之间的思维碰撞令在场所有教师都有所启发，有所收获。

最后，陆立新副校长对本次卓越教师课堂展示活动作点评，他认为本次活动将教学节活动与卓越教师展示活动相结合，与主题教研相结合，与校本研讨相结合，通过观摩课堂教学、说课、评课和互动环节，让老师们全方位感受到了卓越教师的专业素养和风采。以及其他教师的在观摩、评课的过程中也在不断提升，更有助于提升我校主题教学研讨、教师专业发展的整体水平。

通过本次课堂展示活动，也希望我们教师大胆探索，勇于创新，积极实践，促进专业发展，让我们的教师更优秀，能够在区域甚至更高范围发挥更大的作用。