本学期，我校的信息化工作紧紧围绕区信息化工作要求，和 学校三年信息化规划的总体思路，强化和规范学校信息化管理； 完善信息化平台建设，以信息化项目为抓手，以信息科研为引领， 提升教师信息化应用能力和实效，进一步引导和加强信息技术与 教育教学的有效整合，全面推进和提升学校教育信息化的水平。

主要工作总结如下:

一、进一步规范常规工作，为教育教学提供信息技术保障 根据学校信息化工作的要求，本学期，进一步完善了信息化

工作的管理制度，完善工作小组记录，进一步明确了相关人员的 具体管理职责，加强过程性管理。

认真完成常规工作。分管信息化的领导积极参加区域内的会

议，及时传达和落实相关工作；常规月报及随时的调查、表格填 写等都及时完成。

继续做好多媒体的维护工作。积极做好多媒体设备的整理维

护，使网络、电脑都保持正常的工作状态，确保为教育教学工作 的开展提供技术支持。

结合绩效考核，进一步完善和健全学校信息化工作的评价和 考核制度，激发教师积极用好多媒体设备，充分发挥信息资源优 势，提高教学过程的信息技术含量。

二、依托校本研修平台，开展课例研究

我校继续依托校本研修平台，开展课例研究。在电子白板应 用的课例研究中，在以往的基础上，我们注重两个方面的推进， 一是进一步挖掘和运用电子白板、希沃和智慧课堂的功能，更好 的与学科融合；二是学科教师层面的扩展，使更多的老师、更多 的学科运用电子白板、希沃和智慧课堂。

三、依托信息化应用教研，加强信息技术与学科融合

学校信息化应用教研组以智慧教育云课堂项目的开展为契

机，加强信息技术与学科的融合，加强磨课、研课，使教师不断