（2021）218
★温馨提示：
1.疫情期间，参加活动的老师请确保本人随申码、行程码为绿码；进入校园请配合测量体温，并戴好口罩；
2.因学院车位有限，请尽量绿色出行；
3.学院是上海市无烟单位，请勿在校园内吸烟；
4.饮水请自带茶杯，喝饮料的老师扔水瓶时请注意干湿垃圾分类。
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1.语文 |
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时间： |
2022年6月16日（星期四）下午1：00（半天） |
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内容： |
六八年级整本书阅读教学暨写作教学分享活动 一、整本书阅读教学分享 1.《鲁滨逊漂流记》整本书阅读学习任务设计及教学实施 待问中学 陈美娜 2.《傅雷家书》整本书阅读学习任务设计及教学实施 奉浦中学 夏楠 3.《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读学习任务设计及教学实施 肇文学校 何杰 二、写作教学分享 1.《有你，真好》命题作文写作指导及作文讲评策略 教育学院 宋姬 2.《又到春天》命题作文写作指导及作文讲评策略 头桥中学 裴雯 3.《别样的风景》命题作文写作指导及作文讲评策略 胡桥学校 周毓洁 |
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对象： |
六、八年级全体语文教师 周广阔 侯陈昊 张紫嫣 余文皓 金姗 李山春 |
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地点： |
腾讯会议（宋姬） |
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2.数学 |
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（2）时间： |
6月14日（星期二）下午13：00-15：30 |
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内容： |
奉贤区初中数学学科《义务教育数学课程标准（2022年版）》 解读与培训活动2 |
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对象： |
全体初中数学教师 徐子尧 钱慧英 徐小红 胡晓燕 黄超凤 蔡姝萍 方琦 陈振 钱晓丽 |
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地点： |
腾讯会议：507 905 274（初中数学组） |
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3.道德与法治 |
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时间： |
2022年6月16日（周四）下午13:00 |
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内容： |
主题：义务教育新课标初中道德与法治学习活动1 在线观摩专家讲座：《道德与法治课程标准（2022版）的理念与追求》 主讲：道德与法治课标组组长 韩震 |
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对象： |
全区初中道德与法治学科教师 郭晶 黄河双 |
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地点： |
腾讯会议，会议号954-356-555 (胡大维) |
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备注： |
请提前进入会议室，备注名：学校+姓名 |
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4.历史 |
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时间： |
2022年6月16日上午8：30—11：00 |
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内容： |
《义务教育阶段历史课程标准（2022年版）》学习活动1 ——复习课教学策略研讨 上海市奉贤区奉城第二中学 苏桂荣执教《地图中的世界格局》 |
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对象： |
七、八年级历史教师 王雪纯 蒋敏 周莉 |
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地点： |
腾讯会议：700-886-650会议密码：0616（朱志浩、曹敏） |
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5.物理 |
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（2）时间： |
2022年6月17日下午1:00 |
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内容： |
A:《义务教育物理课程标准（2022年版）》跨学科实践教学研究暨信息化教学能力提升工程2.0区级教学实践活动
B:初中物理“三可”教学主题教研备课组活动交流
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对象： |
全体初二初三物理教师 司一坤 王群英 杜淑文 |
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地点： |
腾讯视频会议ID另行通知(汪根龙) |
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7.音乐 |
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时间： |
2022年6月15日：9：00 |
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内容： |
“基于课标 目标导向 合理评价 优化教学” ---汇贤、奉浦、古华、肖塘、金水苑、西渡、帕丁顿学校跨校联动组教学研讨展示活动： 1、教研主题交流： 《新课标视域下初中音乐学科教学实践的思考》 上海市奉贤区汇贤中学 索世文 《新课标下初中音乐教学评价实践与探索》 上海市奉贤区西渡学校 董晓木 2、学科评价与新课标实施的专题研讨 |
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对象： |
汇贤、奉浦、古华、肖塘、金水苑、西渡、帕丁顿全体音乐教师 张赛英 何群英 |
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地点： |
腾讯会议：872-540-018（马蓓蓓） |
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8.科学
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奉贤区教育学院教育研究中心
2022年6月8日星期三
第18周教育培训管理中心通知
通知一：
关于教师信息技术应用能力提升工程2.0项目市、区、校三级培训工作，请各校师干训干部做好以下工作：奚琳负责
1、市级通识课程培训尚有312人未完成，请各校自查督促。
2、区级10学时专业课程尚有226人未完成，请各校自查督促；并完成线下“附件1 区级专业课程线下作业模板.docx”的审核存档。
3、区级5学时教研实践正在实施或已经实施，学科教研员会出相关通知，请关注oa通知，告知相关教师。师干训干部做好线下“附件2 提升工程2.0区级5学时教学实践活动研修记录.docx” 的审核存档（正职校园长、书记不需要参加5学时的教研活动）。
4、校本实践应用25学时培训以全员项目、骨干项目、自助研修、实践成果等分类实施，做好线下的培训过程管理和材料存档，后续将安排数据上传的操作指导。
注：提升工程2.0平台6月10日起可以正常使用。
以上相关附件可以在师干训干部工作QQ群的共享文件夹中下载，文件已打包名为“提升工程2.0项目工作会议(20220607)材料”
通知二：
关于奉贤区见习教师规范化培训考核的通知
各基层单位：奚琳负责
为贯彻落实《上海市见习教师规范化培训实施办法（试行）》的文件要求，检查规范化培训的质量，确保培训效果，将开展见习教师规范化培训考核工作，现将考核相关事项通知如下：
一、考核对象
2021年9月入职的见习教师（不包括招聘引进的在职教师）
二、考核办法
根据市教委见习教师规范化培训的相关要求，以《上海市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训手册》中四大模块、十八个要点为依据，由区教育学院、基地学校、聘任学校分层实施完成。
三、考核内容
（一）聘任校对见习教师的考核评价
1.聘任校根据见习教师一学年来的综合表现进行评价，撰写评语，聘任学校评定等第分为“合格”及“不合格”。
2、聘任校请填写《奉贤区见习教师规范化培训聘用学校考核表》（见附表1、2），于6月20日前，由学校统一将该表的纸质稿（学校盖章）交至区教育学院6号楼404室，电子稿发送至ftp://10.152.8.99/教育学院/教育培训管理中心/2021学年见习教师规范化培训考核。
（二）基地校对见习教师的考核评价
1.过程性评价：考核指标为《培训手册》的完成情况、基地培训的出勤率与参与度。
2.集中考核：考核内容为教学能力、育德能力、综合素养三大类，具体指标是备课、课堂教学、教育案例分析、教育智慧呈现、三笔字、演讲、信息技术。
3.基地校填写《基地学校见习教师考核评价汇总表》（附表3），于6月20日前，将《培训手册》、《见习教师考核评价汇总表》的电子版发送至区教育学院教育培训管理中心，《见习教师考核评价汇总表》的纸质版盖章后交至教育学院6号楼404室。
（三）区教育主管部门对见习教师的考核评价
对见习教师参加区级集中培训的出勤率与参与度、作业完成质量、网络研修情况等进行区级培训考评；综合区级集中培训考评、基地学校评价、聘用校评价等方面进行综合评定。
附表1
学年奉贤区中小学见习教师规范化培训聘用学校考核表
见习教师聘用学校 见习学科 见习教师姓名
|
考核项目 |
考核内容 |
标准分 |
评分说明 |
评分得分 |
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见习教师自评 |
指导教师评价 |
聘用学校评价 |
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|
职业感悟与师德修养 |
师德修养 |
6 |
加强师德修养，严格遵守《中小学教师职业道德规范（教育部中国教科文卫体工会全国委员会2008年修订）》和《奉贤区教育局师德建设“五不准”实施细则》。 |
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个人规划 |
3 |
参加见习教师规范化培训制定个人规划和参培计划书。 |
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自我学习 |
3 |
读一本教师职业生涯或师德修养方面的书，写一份读书心得；同时完成10篇见习期教师职业生涯体验随笔。 |
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培训总结 |
3 |
完成一篇包括对教师职业感悟在内的见习教师规范化培训总结。 |
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课堂经历与教学实践 |
解读课标 |
5 |
在带教教师指导下，通读学科课程标准，在教研组内作一次课标解读专题发言，有发言提纲。 |
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编写教案 |
5 |
通读所教班级教材，完成一个单元的教材分析和教案编写，在教研组内说课，有说课提纲。 |
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听课 |
10 |
积极听课，有目的有针对行的观摩10节课，写成观课报告。 |
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上课 |
10 |
完成一门拓展型选修课的构思与教学大纲，试教一节选修课；导师、基地团队、双方学校有关人员把关，通过三次正式试教。 |
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评课与教研活动 |
5 |
积极参加评课与教研活动，点评3节其他教师的课。 |
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作业布置 |
5 |
结合跟班教学，编一个单元的学生作业，并写出理由。保质保量批改学生作业，有效地辅导学生，辅导学生不得少于每周2次。 |
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命题与质量分析 |
5 |
设计一次单元考试试卷，实测后作质量分析；完成一次期中或期末考试班级质量分析。 |
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班级工作与育德体验 |
学生主题教育 |
5 |
就某个主题召开一次班干部会议，一次学生座谈会，就某位学生的某个问题作一次家访。 |
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班会与社会实践活动 |
5 |
策划并主持一次主题班会，一次班级社会实践活动。 |
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学生分析与评价 |
5 |
写一份班级情况分析，2位学生个案分析；会写学生学期综合评价短语。 |
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教研与专业发展 |
读书笔记 |
3 |
精读一本导师推荐的专业书，写出读书笔记；并能自学有关书籍。 |
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教研组活动 |
5 |
参与教研组活动，承担有关任务。策划并主持一次备课组活动。 |
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|
|
|
专业发展规划 |
2 |
在带教教师指导下，制定一份三年的个人专业发展计划。 |
|
|
|
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|
综合素养 |
自我基本功训练 |
2 |
进行钢笔字与粉笔字训练，在见习前期和见习后期各完成一份硬笔书法作品。 |
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|
现代教育技术 |
3 |
能根据教学目标进行教具与多媒体课件设计、使用和制作，准备一份课件作业。 |
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工作学习表现 |
考勤 |
5 |
全勤得满分，无故缺勤一次扣1分，病、事假一次扣0.5分，迟到或早退一次扣0.5分（本项标准分扣完为止） |
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学习态度 |
5 |
积极参加各项培训活动，认真完成各项作业，有明显的效果。 |
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综合评价 |
见习教师自评总分 指导教师评价总分 聘用学校评价总分 考核意见
学科指导教师签名： 班主任工作指导教师签名： 聘用学校领导小组负责人签名： 聘用学校公章： 年 月 日
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奉贤区教育局
2022年5月
附表2
学年奉贤区幼儿园见习教师规范化培训聘用幼儿园考核表
见习教师聘用幼儿园 见习学科 见习教师姓名
|
考核项目 |
考核内容 |
标准分 |
评分说明 |
评分得分 |
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见习教师自评 |
指导教师评价 |
聘用幼儿园评价 |
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|
职业感悟与师德修养 |
师德修养 |
6 |
加强师德修养，严格遵守《中小学教师职业道德规范（教育部中国教科文卫体工会全国委员会2008年修订）》和《奉贤区教育局师德建设“五不准”实施细则》。 |
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个人规划 |
3 |
参加见习教师规范化培训制定个人规划和参培计划书。 |
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自我学习 |
3 |
读一本教师职业生涯或师德修养方面的书，写一份读书心得；同时完成10篇见习期教师职业生涯体验随笔。 |
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培训总结 |
3 |
完成一篇包括对教师职业感悟在内的见习教师规范化培训总结。 |
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活动设计与保教实践 |
解读课程指南与教材 |
5 |
在带教教师指导下，通读《上海市学前教育课程指南》，在教研组内作一次相关的课程解读报告；阅读《幼儿园教师参考用书》，在教研组内作一次有关“生活、运动、游戏、学习”内容的解读报告。 |
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主题活动设计与教案编写 |
5 |
根据所带班组幼儿的生活、活动经验，完成一项主题活动设计与教案编写，在教研组说课。 |
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观摩活动 |
10 |
观摩小、中、大班共10次半日活动，写出观摩活动报告。 |
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试教 |
10 |
通过三次正式试教，由导师、基地团队、双方幼儿园有关人员把关。 |
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幼儿观察与点评 |
5 |
对幼儿作观察，并对幼儿的发展现状作初步分析；并点评3次其他教师的保教活动（生活、运动、游戏、学习）。 |
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实例记载 |
5 |
记载来园接待、生活、保教活动、游戏、户外运动、离园活动实例。 |
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计划与质量分析 |
5 |
编写周、日计划，并说出理由；同时做好保教工作质量分析。 |
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班级工作与育儿体验 |
调研分析 |
5 |
对幼儿生活养成行为作一次调研分析（由指导老师点评）。 |
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家访 |
5 |
就某个问题作一次家访（家长点评） |
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家园共育 |
5 |
策划并组织一次家园共育主题活动。 |
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教学研究与专业发展 |
读书笔记 |
3 |
精读一本导师推荐的专业书，写出读书笔记；并能自学有关书籍。 |
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教研组活动 |
5 |
在导师指导下策划并主持一次幼儿活动设计的讨论。 |
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|
专业发展规划 |
2 |
在带教教师指导下，制定一份三年的个人专业发展计划。 |
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|
综合素养 |
自我基本功训练 |
2 |
进行钢笔字与粉笔字训练，在见习前期和见习后期各完成一份硬笔书法作品。 |
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|
现代教育技术 |
3 |
能根据教学目标进行教具与多媒体课件设计、使用和制作，准备一份课件作业。 |
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|
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工作学习表现 |
考勤 |
5 |
全勤得满分，无故缺勤一次扣1分，病、事假一次扣0.5分，迟到或早退一次扣0.5分（本项标准分扣完为止） |
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学习态度 |
5 |
积极参加各项培训活动，认真完成各项作业，有明显的效果。 |
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综合评价 |
见习教师自评总分 指导教师评价总分 聘用幼儿园评价总分
定性意见 指导教师签名： 聘用幼儿园领导小组负责人签名： 聘用幼儿园公章： 年 月 日
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奉贤区教育局
2022年5月
附表3
基地学校见习教师考核评价汇总表
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姓名 |
培训手册的完成情况与培训参与度 |
备课15% |
课堂教学能力30% |
教育案例分析14% |
教育智慧呈现14% |
演讲10% |
三笔字10% |
信息技术7% |
得分 |
考核等第 |
备注（发展潜力大、可塑性强的教师） |
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注：1.考核指标“培训手册的完成情况与培训参与度”，请填写A、B、C、D四档，其中A档不超过20%，A、B两档不超过70%，C、D档不超过30%。如该指标为C或D，则该教师考核等第不能为优秀；
2. 考核得分以百分制呈现；
奉贤区教育学院教育培训管理中心
2022年6月8日
第18周奉贤区卓越教师培养工程名教师工作室活动通知
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工作室序号 |
项 目 |
内 容 |
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30
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名称 |
吴彩霞名教师工作室 |
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时间 |
6月15日周三下午1：30～4：30 |
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地点 |
腾讯视频 |
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内容 |
中学英语整体教学 |
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对象 |
一、工作室学员 1 周兰 奉贤中学 11 徐文捷 致远高级中学 2 汪晓忆 奉贤中学 12 朱嘉豪 帕丁顿双语学校 3 吴丹妮 奉贤中学 13 卢仪亭 景秀高级中学 4 朱瑨怡 曙光中学 14 邰国霞 金汇学校 5 杨旭栋 曙光中学 15 赵蕊 致远高级中学 6 周媛 帕丁顿双语学校 16 彭悦乐 致远高级中学 7 吴静 奉贤中学 17 陈丽竹 景秀高级中学 8 李煊 金水苑中学 18 何婷 汇贤•奉浦联合中学 9 杨婧 弘文学校 19 邹蓉 奉城高级中学 10 蔡小莉 头桥中学 旁听： 1 唐幸 肖塘中学 |
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备注 |
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45 |
名称 |
蒋静名教师工作室 |
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时间 |
6月16日（周四） 13：00 |
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地点 |
腾讯会议 |
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内容 |
试题讲解研讨（二） 交流教师：潘洁、金颖慧、卫晨菲、唐健栋、金佳、沈浩杰 |
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对象 |
一、工作室学员 1 周芳芳 洪庙中学 8 潘洁 胡桥学校 2 柏冰一 弘文学校 9 陈婷婷 奉贤中学附属南桥中学 3 金颖慧 青溪•青村联合中学 10 杨 阳 泰日学校 4 卫晨菲 弘文学校 11 唐健栋 肖塘中学 5 张金玲 肇文学校 12 张丹耘 育秀实验学校 6 金佳 柘林学校 13 施婷婷 金水苑中学 7 李乐 实验•崇实联合中学 旁听： 1 钟文涛 青溪.青村联合中学 2 沈浩杰 肇文学校 |
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备注 |
会议号另发 |
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58 |
名称 |
朱志浩名教师工作室 |
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时间 |
6月16日 14：00 |
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地点 |
腾讯会议 605-681-824 密码微信群内发 |
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内容 |
“历史教学之见”文章框架研讨5 |
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对象 |
一、 工作室学员 1 陆驹奕 西渡学校 11 林芝怡 金水苑中学 2 杨琴 帕丁顿双语学校 12 包玲玉 肇文学校 3 郑优瑕 曙光中学 13 付文君 奉贤中学 4 黄侃 奉贤中学附属三官堂学校 14 倪丁萍 致远高级中学 5 孙赟 青溪•青村联合中学 15 陆怡 实验•崇实联合中学 6 王亦杨 古华中学 16 唐宇君 上海师范大学第四附属中学 7 金姬 奉城高级中学 17 吕丽娟 弘文学校 8 秦妮 汇贤中学 18 肖珺 育秀实验学校 9 邵琳 弘文学校 19 王艳丽 致远高级中学 10 池丽杰 尚同中学 20 王雪纯 肖塘中学 旁听生 1.陆王依 育秀学校 2.朱巧 曙光中学 3.王新燃 汇贤中学
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备注 |
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65 |
名称 |
张竹林名教师工作室 |
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时间 |
2022年6月16日（周四） 下午13点 |
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地点 |
腾讯会议室 会议号：896-740-407 |
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内容 |
工作室学员主题交流 |
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对象 |
一、工作室学员 1 张敏 明德外国语小学 11 蒋良贤 钱桥学校 2 朱莉 洪庙小学 12 高婷婷 实验•崇实联合中学 3 徐豪情 思齐幼儿园 13 姚慧吉 邬桥学校 4 潘姿屹 育贤小学 14 沈未迪 教育学院附属实验小学 5 孙鑫 奉贤中等专业学校 15 王莉 江海幼儿园 6 夏旖 奉贤中等专业学校 16 钱慧英 肖塘中学 7 张怡菁 教育学院 17 刘婷婷 青村小学 8 戴嘉俊 教育学院 18 王佳宝 金豆豆幼儿园 9 徐程魏 江海第一小学 19 梁玉娟 西渡小学 10 陈晓凤 庄行学校 旁听： 1 王晓英 解放路幼儿园 2 方夏艳 解放路幼儿园 |
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备注 |
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