2022 年6月27日 至2022 年7月1日

备注：

一、严格按照市、区、初三回学校复学疫情防控要求及居住地相关要求，细化疫情防控工作、落实到位，严格“日报告”制，确保安全健康、快乐工作学习。

二、初三回学校复学返校人员必须三天内进行两次核酸检测、进学校时有24小时内的核酸检测阴性证明和抗原检测阴性证明，每天做好“两检两测”；其他人员，原则上居家办公，有事一定要回学校的，参照初三回学校复学返校人员要求。学校不接受快递与外卖！

三、加强防疫背景下的学校管理工作，做好期末线上线下班级管理、课堂教学管理，做好行规教育与学习思维习惯的培养，加强假期的心理、安全教育，注重过程性评价、表现性评价与发展性评价；6—8年级做好假期要求布置工作。

四、加强防疫背景下的假期校本研修，精心备课、精致上课、精心引导、精炼作业、精心疏导，加强在线教学中与学生的互动和沟通、心理疏导工作的总结；及时研究《义务教育课程方案》2022版、《义务教育课程标准》2022版，积极推进以核心素养为导向的“专题型”校本研修共同体建设。

五、假期临近、特别是假期中，要高度关注防疫背景下的困难学生与困难家庭、关注学生身心健康、关注家庭亲子关系；畅通家校联系渠道，做好家庭教育指导工作。

六、高度关注防疫背景下的困难教师与困难家庭、关注教职工身心健康。

七、每一位教职工做好个人规划，努力践行“想在前、有程序、做细实、留痕迹、争成效”。

八、对照文件、严格全员岗位聘任程序，规范、有序、有效，安排好2022学年第一学期课务、规划好课后服务课程内容。

九、按照教育局要求，规范、有序、有效做好学年度考核工作。

十、温馨教学提示：六、七、八年级教学工作

1、继续认真推进线上教学，做好在线上教学工作优化调整。

（1）严控作业总量。要关注学生每天线上学习放松时间、作业时间和作业量。各年级组、备课组要严格执行作业要求，做好作业总量统筹制度和作业公示制度，加强作业指导，切实减轻学生负担。

（2）课表安排线上教学要安排到学期最后。第18周起空中课堂陆续结束，第19周不再推出空中课堂（课表按空中课堂）。各教研组和备课组要结合实际优化教学内容，丰富活动内容与形式，要安排至学期最后（6月29日）。线上课后服务照常，让学生有适当放松的时间。

（3）年级组筹划趣味性评比活动，向教导处或政教处申请奖状和奖品对学生进行表彰。

2、六、七、八年级学期综合评价

（1）六、七、八年级不组织集中纸笔测试。学校可结合学生作业、单元练习、线上学习状况及线上活动表现等情况，对学生进行综合评价，引导学生形成积极的学习态度，养成良好的学习习惯，保持并提高学习兴趣。（分阶段随堂练习）

（2）本次评价实行等第评价，设定四个等第：优、良、合格、不合格，各学科根据校情设定各个等第的比例，对不合格的评定，要谨慎处理。评价既要考虑学生具体表现，也要符合“减压减负”要求。根据《2021 学年第二学期上海市初中各学科六至八年级学期综合评价实施建议》，各备课组制定各学科的综合评价标准。

（3）具体要求 从第18周开始，线上课表按空中课堂课表进行，内容各备课组商讨决定，上课时间到6月29日结束。 各备课组长要召集组内老师统一好上课内容，制定统一的评价方案，要有具体的评价量表，量表内的具体项目具有可操作性，体现公平、公正的原则。各备课组评价方案电子稿于18周周五前（6月17日）传教导处潘世清老师，评价结果电子稿于20周传教导处陈振老师。

3、各项常规资料的收交

资料收交   教研组长、备课组长记录本、听课本、磨课本、学生综合评价等第、任课教师综合评价分析表、作业批改记录本、学困生辅导记录、（在线）教学案例、论文等，材料可以是纸质也可以是电子稿，以上材料于7月10日前交教导处。

4、校本研修

 2022年奉贤区中小幼教师专业技术能力提升培训项目。

为了保障培训质量和培训效果，请大家认真阅读“学习说明”，了解学习安排和考核标准，顺利完成学习任务。

学习时间为：2022年6月6日—2022年7月6日

党政办

2022-6-24