6月11日下午,我校语文组迎来了“单元教学设计”教研活动。
本次活动由金姗老师主持,主讲人是来自黄浦区教研室的平智炜老师。平老师先从初中语文教学设计谈起,明确了教学目标的确定之于教学设计的重要意义,并强调了教学设计要聚焦“学习经历”以及“语言素养”这两个部分。因此,为了更好的培养学生的语言素养,教学设计必然要有单元意识。接着,平老师再从“何谓单元”入手,向我们厘清了单元教学设计的概念,从语文单元教学的关注点出发,向我们交代了单元教学设计的内容和重点。接着,平老师娓娓道来,以沪版教材中小说单元为实践案例,向我们展示了单元教学设计在实际教学备课过程中如何具体地进行落实。在此过程中,平老师激情昂扬,在坐的各位老师则全神贯注,频频点头。最后,平老师总结道:教学设计要有单元意识,课文的阅读,要强调“学”,课后的作业系统和课外阅读诵读,要强调“习”。
在这绿树荫浓的六月天,我校语文组教师在名师引领下,对单元设计都有了新的认识和体会。相信经过本次的培训学习,我们都能敢于尝试、勇于开拓,把单元教学设计真正落实到课堂教学实践中去。